HINDI , Class 2 , 23rd May ' 20

नमस्ते बच्चों !!! आज  से हमारी छुट्टियाँ शुरू हो रही हैं |                    

          

 

                               

                                                     

आप अपनी  गर्मी की छुट्टियों  में अपने स्वास्थ्य का ध्यान रखें | घर में रहें | घर का बना भोजन ही खाएँ |                                                      

                                       

अपने हाथों को बार - बार धोएँ | और यह प्रयास करें कि आप बाहर न जाएँ |घर में                                                

रहकर अपने स्कूल द्वारा दिए गए कार्य को भी पूरा करें |                                                                                      

बच्चों मैंने आपके लिए हिंदी का कार्य बहुत ही रोचक और दिलचस्प बनाया है | आप उसको अपने तरीके से

रूचि लेकर पूरा करें |

                                        

                                       सप्ताह- १ : ( २५ मई – २९ मई )

Activity : Popup book ( संयुक्त व्यंजनों से दो –दो शब्द बनाकर चित्रों को चिपकाओ / बनाकर चिपकाओ )

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 सप्ताह – २ : (१ जून -५ जून )

कार्यपत्रक -१( WORKSHEET -1)( व्याकरण) Revision of previous work.

worksheet uploaded in Redox

                                          सप्ताह-३ : ( ८ जून – १२ जून )

Activity : मेरा  परिचय – चित्र चिपकाकर अपने शब्दों में अपना परिचय दें  |

An image is shared for your reference you may use it or use your own creativity. Make

 it beautiful and interesting.  

Note: To be made on a light pastel coloured sheet / drawing sheet  

                                              सप्ताह -४ ( १५ जून – १९ जून )

worksheet -२ , चित्र लेखन – चित्रों को देखकर वाक्य बनाओ |

Worksheet uploaded in Redox.

                                      सप्ताह -५ : ( २२ जून – २६ जून )

 (जुलाई) के महीने का केलिन्डर बनाओ |

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Hindi , Class 2 , Day 5 , 22nd May '20

नमस्ते प्यारे बच्चों !!!!

आज हम दोबोरा संयुक्त व्यंजनों को दोहराएँगे |

Learning outcomes :  छात्र संयुक्त व्यंजनों से  शब्द बना पाएँगे |

चलिए अपनी हिंदी नोट बुक निकाले और नीचे दिए गए कार्य को पूरा करें |

आज के लिए बस इतना ही |धन्यवाद |

Hindi , Class 2 , Day 4 , 21st May '20

नमस्ते प्यारे बच्चों !!!!

आज हम दोबोरा संयुक्त अक्षर को दोहराएँगे |

Learning outcomes :  छात्र संयुक्त अक्षरों से शब्द बना पाएँगे |

चलिए अपनी हिंदी नोट बुक निकाले और नीचे दिए गए कार्य को पूरा करें |

आज के लिए बस इतना ही |धन्यवाद |

Hindi , Class 2 , Day 3 , 20th May '20

मेरे प्यारे बच्चों !!!! कैसे हैं आप ??


Learning outcomes : छात्र अभ्यास कार्य को पूरा कर पाएँगे |

चलिए आज हम फिर से अपनी कविता परंपरागत खेल को पढ़ते हैं और उसमें आए गए अभ्यास को पूरा  करते

हैं|

सबसे पहले हम कविता वाचन करते हैं और अभ्यासों को पढ़ते हैं |

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अब नीचे दिए गए अभ्यास को पूरा करें |

NOTE: Dear Parents   WORKSHEET OF UNSEEN PASSAGE (अपठित गद्यांश) has been uploaded

in  REDOX. Kindly make your child complete and keep it in the folder.

गद्यांश को पढ़कर उसमें आए प्रश्नों के उत्तर लिखो | Read the paragraph and answer the questions.


आज के लिए बस इतना ही | धन्यवाद !!!!

Hindi , Class 2 , Day 2 , 19th May '20

नमस्ते मेरे प्यारे बच्चों कैसे हैं आप ????

आज हम अपने पाठ सजग बच्चे  के पीछे दिए अभ्यास को पूरा करेंगे |

 Learning outcomes : छात्र दिए गए कार्य को पूरा लिख पाएँगे |


चलिए अब मेरे साथ अभ्यास को कैसे पूरा करना है सुने |
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चलिए अब हम अभ्यास को पूरा करें |

Hindi , Class 2 , Day 1 , 18th May '20

नमस्ते बच्चे !!!!



आज हम अपना हिंदी मूल्यांकन -१ Google form पूरा करेंगे |👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
                                                         
                                                                Hindi Assessment FA-1

Hindi , Class 2 , Day 5 , 15th May '20

मेरे प्यारे बच्चों ! कैसे हैं आप ???

क्या आपने अपनी revision worksheet पूरी की ,  यदि नहीं तो आज ज़रूर पूरा करना | ठीक है बच्चों |

चलिए आज आप पाठ दोबारा पढ़िए और  खाली स्थानों को पूरा करें |
                                                   
                                                                           सजग बच्चे 

Learning outcomes : छात्र खाली स्थानों को पूरा कर पाएँगे |


चलिए पहले मेरे साथ वाक्यों को पढ़ें |

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चलिए अब नीचे दिए गए कार्य को पूरा करते हैं |